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2019年海安市墩头镇双溪小学教育质量评估报告

一级指标
二级指标
条目
展示说明
标准分
达成度
实得分
二级指标得分
一级指标得分
一、
办学理念与办学规范
(12分)
教育理念
1
1
1
1
3
12
2
1
1
1
3
1
1
1
办学行为
4
1
1
1
3
5
1
1
1
6
1
1
1
助学体系
7
2
1
2
5
8
3
1
3
办学规模
9
1
1
1
1
二、
学校人才与队伍建设
(24分)
领导班子
10
1
1
1
4
21.6
11
2
1
2
12
1
1
1
教师结构
13
1
1
1
2.2
14
3
0.4
1.2
师德建设
15
2
1
2
5
16
2
1
2
17
1
1
1
教师管理
18
2
1
2
3
19
1
1
1
教师业务
20
2
1
2
4
21
2
1
2
教育科研
22
2
0.7
1.4
3.4
23
2
1
2
三、
素质教育与学生发展
(32分)
德育为先
24
2
0.4
0.8
1.8
10.2
25
1
1
1
课程管理
26
3
1
3
4.4
27
2
0.7
1.4
教学改革
28
2
1
2
4
29
1
1
1
30
1
1
1
体育美育
31
2
1
2
4.4
17.9
32
2
0.7
1.4
33
1
1
1
评价体系
34
2
1
2
2
学生综
合素质
35
2
1
2
11.5
36
5
0.7
3.5
37
2
1
2
38
4
1
4
四、
硬件设施与条件保障
(6分)
校园布局
39
1
1
1
2
6
40
1
1
1
基础设施
41
1
1
1
2
42
1
1
1
教学仪器
43
1
1
1
1
财务管理
44
1
1
1
1
五、
学校管理与办学特色
(26分)
常规管理
45
2
1
2
5
24.8
46
3
1
3
党的建设
47
1
1
1
1
体制机制
48
2
2
2
14
49
1
1
1
学校文化
50
2
1
2
51
2
1
2
52
3
1
3
53
1
1
1
54
3
1
3
办学特色
55
4
0.7
2.8
2.8
社会评价
56
2
1
2
2
自评星级
三星级
总得分
92.5